»
»
Программа обучения гидравлике в Минске

Программа обучения гидравлике в Минске

Программа обучения гидравлике

УЧЕБНЫЙ ПЛАН И ПРОГРАММА
ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ГИДРОПРИВОДУ БЕЗ ОТРЫВА ОТ ПРОИЗВОДСТВА

Срок обучения – 2 недели

ПЛАН УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

п. п.

Разделы Количество часов Распределение часов по неделям Вид контроля знаний
Всего В том числе 1 2  
Теоретических занятий Лабораторно-практических занятий      
1 Рабочие жидкости 4 2 2 2 2  
2 Насосы, гидродвигатели 12 5 7 6 6  
3 Гидроаппаратура 18 10 8 9 9  
4

Диагностика гидросистем.

Методика разработки

гидравлических систем

16 6 10 8 8  
  Всего: 50 23 27 25 25  
  Итоговый контроль знаний 4       4 Экзамен
  Итого: 54           

Пояснения к учебному процессу:

  • Объем обязательной нагрузки – до 25 часов в неделю (без отрыва от производства).
  • Лабораторно-практические занятия должны следовать после изучения соответствующих тем на теоретических занятиях.
  • курсы гидравликов в минскекурсы гидравликов в минске

Пояснительная записка

Настоящая программа разработана для повышения квалификации специалистов, чья профессиональная деятельность связана с эксплуатацией, техническим обслуживанием и ремонтом гидроприводов на различных типах машин и оборудования. В их числе:

  • дорожно-строительная, строительная и коммунальная техника;

  • сельскохозяйственные машины;

  • гидравлические прессы;

  • гидросистемы машин горнодобывающей и нефтехимической отраслей.

Программа составлена с учетом базового уровня подготовки слушателей — предполагается наличие общего среднего образования и определенного практического опыта работы с гидроприводом.

Количество часов, выделенных на изучение отдельных разделов, а также последовательность их освоения могут корректироваться в процессе обучения. При этом основное требование остается неизменным: программа должна быть выполнена в полном объеме — как по содержанию, так и по общему количеству учебных часов.

К завершению курса каждый слушатель обязан:

  • свободно читать гидравлические схемы;

  • уверенно выполнять все виды работ, предусмотренные программой лабораторно-практических занятий;

  • решать типовые профессиональные задачи;

  • проводить диагностику и ремонт гидроаппаратуры.

Итоговая аттестация проходит в форме экзамена.

По окончании обучения и успешной сдаче экзамена выдается свидетельство установленного образца о прохождении курсов гидравликов.

ПРОГРАММА

Тематический план

п/п

 
Наименование разделов и тем   Количество часов  
Всего  Теоретические занятия  Практические занятия 

 1.


1.1.

1.2.

Рабочие жидкости для гидросистем.


Замена гидромасла в системе. 

Основные параметры гидросистем.

 4


2

2

2

 

 

2

2 

 

2

 

 2.


2.1.

2.2.

2.3.

Насосы и гидродвигатели.

 

Шестеренные насосы и их ремонт. 

Аксиально-плунжерные насосы и их ремонт.

Гидроцилиндры. Коммуникации и уплотнения.

12 


5

6

1


2

2

1

7 

 

3

4

 

 3.

 

3.1.

3.2.

3.3.

3.4.

3.5.

3.6.

Гидроаппаратура. 

 

Дроссельные устройства.

Контрольная аппаратура.

Распределительная аппаратура.

Использование гидроаппаратуры в гидравлических схемах.

Вспомогательные устройства гидросистем.

Объемное регулирование замкнутого контура.

 18

 

4

3

5

2

2

2

10 

 

2

2

3

1

1

1

8

 

2

1

2

1

1

1

4.

 

4.1.

4.2.

4.3.

4.4. 

Диагнстика гидросистем. Методика разработки гидравлических схем. 

 

Методика разработки гидравлических схем.

Методика расчета основных параметров гидросистем.Чтение и анализ гидравлических схем ДСМ.

Диагностика неполадок гидравлических систем.

Неисправности гидросистем и их устранение.

 16


2

2

4

8


2

2

 

2

10

 

 

 

4

6

   ВСЕГО:  50  23

 27

 

РАЗДЕЛ 1. РАБОЧИЕ ЖИДКОСТИ


Тема 1.1. Рабочие жидкости для гидросистем. Замена гидромасла в системе

Теоретическая часть:

  • Определение рабочей жидкости. Влияние температурного режима на вязкостные характеристики.

  • Анализ последствий сезонной неграмотности: использование летнего масла в зимний период и зимнего — в летний. Характерные отказы и повреждения оборудования, возникающие при таких ошибках.

  • Принципиальные отличия рабочих жидкостей от гидравлических масел. Назначение и влияние химических присадок на эксплуатационные свойства.

  • Практические методы оценки состояния рабочей жидкости: определение степени загрязненности, выявление солевых отложений, диагностика расслоения при температурных перепадах.

  • Функциональная роль рабочей жидкости как энергоносителя: преобразование механической энергии в гидравлическую и обратное преобразование — гидравлической в механическую и тепловую.

  • Технологическая последовательность замены масла в гидравлической системе машины.

  • Критерии подбора отечественных аналогов импортных масел с сохранением требуемых эксплуатационных характеристик.

  • Анализ последствий смешивания различных типов рабочих жидкостей.

Лабораторно-практические занятия:

  • Оценка комплексного влияния давления, скорости потока и температуры на свойства рабочей жидкости и общую работоспособность машины.

  • Отработка практических навыков по замене масла в гидравлической системе.


Тема 1.2. Основные параметры гидросистем

Теоретическая часть:

  • Принципы разомкнутой и замкнутой циркуляции рабочей жидкости.

  • Понятия номинального и максимального давления. Характер зависимости давления от величины приложенной нагрузки.

  • Номинальный расход. Взаимосвязь расхода с условным проходом в гидроаппаратуре и гидролиниях.

  • Зависимость расхода в объемной гидроаппаратуре от рабочего объема и частоты вращения приводного двигателя.

  • Крутящий момент гидродвигателя (гидромотора, вращающегося цилиндра). Анализ зависимости крутящего момента от давления и расхода.


РАЗДЕЛ 2. НАСОСЫ И ГИДРОДВИГАТЕЛИ


Тема 2.1. Шестеренные насосы и их ремонт

Теоретическая часть:

  • Конструктивные особенности и принцип действия шестеренных насосов с наружным и внутренним зацеплением.

  • Спаренные насосы (сдвоенные, строенные): особенности компоновки и эксплуатации.

  • Классификация типичных неисправностей, возникающих как в процессе работы, так и в период длительной остановки.

Лабораторно-практические занятия:

  • Диагностика характерных неисправностей шестеренных насосов.

  • Методика измерения частоты вращения и оценки текущей работоспособности.

  • Отработка практических приемов устранения выявленных дефектов.


Тема 2.2. Аксиально-плунжерные насосы и их ремонт

Теоретическая часть:

  • Конструкция и принцип работы аксиально-поршневых насосов. Схема однопоршневого насоса как базового элемента.

  • Многопоршневые насосы: устройство, рабочий цикл, характерные неисправности и эффективные методы их устранения.

  • Радиально-поршневые машины: конструктивные решения и принцип действия.

  • Регуляторы мощности: устройство, принцип функционирования, алгоритмы настройки.

Лабораторно-практические занятия:

  • Исследование и диагностика неисправностей аксиально-плунжерных насосов.

  • Практическая регулировка производительности насоса с использованием ручного, электрического и гидравлического управления.


Тема 2.3. Гидроцилиндры. Коммуникации и уплотнения

Теоретическая часть:

  • Классификация гидроцилиндров: плунжерные, с возвратной пружиной, телескопические одностороннего и двухстороннего действия, с односторонним и двухсторонним штоком.

  • Конструктивные особенности, принцип работы, типичные неисправности и методы их устранения для каждого типа.

Лабораторно-практические занятия:

  • Диагностика неисправностей манжетных уплотнений и соединений поршня со штоком.


РАЗДЕЛ 3. ГИДРОАППАРАТУРА


Тема 3.1. Дроссельные устройства

Теоретическая часть:

Конструкция, принцип действия, типичные неисправности и методы их устранения для следующих элементов:

  • дроссель;

  • дроссель с обратным клапаном;

  • дроссель с предохранительным клапаном;

  • дроссель с редукционным клапаном;

  • регулятор потока;

  • делитель потока;

  • сумматор потока;

  • обратный клапан;

  • гидрозамок.

Лабораторно-практические занятия:

  • Дроссель: регулировка, устранение неисправностей, применение в гидравлических схемах.

  • Дроссель с обратным клапаном: особенности эксплуатации и использования.

  • Дроссель с предохранительным клапаном: работа в схемах.

  • Дроссель с редукционным клапаном: практическое применение.

  • Регулятор потока: настройка и эксплуатация.

  • Делитель потока: регулировка, устранение неисправностей, оценка влияния на работу системы.

  • Сумматор потока: настройка, диагностика, влияние на общую производительность системы.


Тема 3.2. Контрольная аппаратура

Теоретическая часть:

  • Редукционные и предохранительные клапаны.

  • Предохранительные клапаны с электромагнитным управлением.

  • Распределительная аппаратура.

Лабораторно-практические занятия:

  • Применение контрольной аппаратуры в гидравлических схемах. Оценка влияния на работу системы.

  • Организация разгрузки систем. Создание постоянного давления с использованием схемных решений.


Тема 3.3. Распределительная аппаратура

Теоретическая часть:

  • Однозолотниковые распределители. Классификация по типу управления: ручное, электромагнитное, гидравлическое, пневматическое, электро-гидравлическое, пропорциональное.

  • Двух- и трехкомпозиционные распределители с линейностью 2, 3, 4, 5, 6.

  • Многозолотниковые гидрораспределители: моноблочные и секционные исполнения.

  • Схемы исполнения и их влияние на общую работоспособность гидросистемы.

Лабораторно-практические занятия:

  • Изучение принципа работы схем 14, 24, 34, 54, 64.

  • Применение различных схем в гидросистемах, оценка их влияния на работу оборудования.


Тема 3.4. Использование гидроаппаратуры в гидравлических схемах

Теоретическая часть:

  • Практическое применение изученной аппаратуры в гидросистемах дорожно-строительных машин: пескоразбрасыватель, ходовая часть асфальтоукладчика, грейдер ДЗ-180, ГА-14, погрузчик ТО-18.

Лабораторно-практические занятия:

  • Дроссельное регулирование скорости движения в замкнутом контуре.

  • Объемная регулировка скорости движения в замкнутом контуре.


Тема 3.5. Вспомогательные устройства гидросистем

Теоретическая часть:

  • Гидропневмоаккумулятор: принцип работы, назначение в дорожно-строительных машинах. Схема зарядки от двух источников. Характерные неисправности, их влияние на работу машины и методы устранения.

  • Клапан «ИЛИ-ИЛИ»: устройство и функциональное назначение.

  • Классификация трубопроводов: эластичные и жесткие.

Лабораторно-практические занятия:

  • Регулировка контрольно-регулирующей аппаратуры. Применение в схемах ДСМ.

  • Зарядка гидропневмоаккумулятора. Оценка влияния аккумулятора на работу гидросистемы (на примерах ТО-22, 70-3221).


Тема 3.6. Объемное регулирование замкнутого контура

Теоретическая часть:

  • Дроссельное регулирование замкнутого контура.

  • Объемное регулирование замкнутого контура.

  • Практические примеры из области эксплуатации дорожно-строительных машин.

Лабораторно-практические занятия:

  • Контрольная работа по теме «Объемное регулирование замкнутого контура».


РАЗДЕЛ 4. ДИАГНОСТИКА ГИДРОСИСТЕМ. МЕТОДИКА РАЗРАБОТКИ ГИДРАВЛИЧЕСКИХ СХЕМ


Тема 4.1. Методика разработки гидравлических схем

Лабораторно-практические занятия:

Разработка гидравлических схем для следующих функциональных систем:

  • навесное оборудование;

  • рулевое управление;

  • ходовая часть;

  • тормозная система.

Организация разгрузки насосов с использованием различных решений:

  • с регулируемым насосом;

  • с выключением муфты;

  • с разгрузочным клапаном;

  • с электрогидравлическим предохранительным устройством;

  • с принципиальными схемами гидрораспределителей (64, 14).


Тема 4.2. Методика расчета параметров гидросистемы

Теоретическая часть:

  • Алгоритм подбора необходимой гидроаппаратуры.

  • Построение гидравлической схемы и ее комплексный анализ.

Лабораторно-практические занятия:

  • Расчет скорости движения штока цилиндра и развиваемого усилия.

  • Расчет крутящего момента гидромотора и скорости вращения.


Тема 4.3. Чтение и анализ гидравлических схем ДСМ

Теоретическая часть:

Разбор схем конкретных машин:

  • погрузчик ТО-18К (с ручным управлением и с сервоуправлением);

  • грейдер ДЗ-180;

  • каток ДЗ-84;

  • асфальтоукладчик «Titan-420», ДС-181, ДС-191;

  • дополнительно — гидравлические схемы оборудования заказчика.

Лабораторно-практические занятия:

  • Чтение и интерпретация гидравлических схем ДСМ.

  • Поиск и устранение неисправностей по принципиальной схеме.

  • Разработка схемы ходовой части асфальтоукладчика (или оборудования заказчика) с замкнутым контуром и насосом подпитки.


Тема 4.4. Диагностика неполадок гидравлических систем. Неисправности и их устранение

Теоретическая часть:

Классификация характерных неисправностей гидросистем:

  • пенообразование рабочей жидкости;

  • перегрев жидкости;

  • посторонние шумы в системе;

  • движение рабочих органов по инерции;

  • вращение гидромотора только в одну сторону;

  • инерционность и другие отклонения.

Аналитический подход к ремонту гидросистемы и алгоритм устранения неполадок.

Лабораторно-практические занятия:

  • Диагностика неисправностей гидросистем машин и оборудования.

  • Техническая диагностика гидрооборудования.

  • Особенности ремонта сборочных единиц гидроаппаратуры: насосов, гидромоторов, распределителей.


РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

  1. Под ред. Житковой С.А., Жадана В.Д. — «Дорожные машины», Министерство дорожного и коммунального машиностроения, 1981.

  2. Гологорский Е.Г. — «Механизация и автоматизация ремонта строительных машин», Москва, Стройиздат, 1989.

  3. Юшкин В.В. — «Основы расчета объемного гидропривода», Минск, Вышейшая школа, 1982.

  4. Под ред. Некрасова Б.Д. — «Задачник по гидравлике, гидромашинам и гидроприводу», Москва, Высшая школа, 1989.

  5. Васильченко В.А. — «Гидравлическое оборудование», ВНШ Стройдормаш, Москва, 1998.